La Legislatura de Chubut sancionó por amplia mayoría una normativa que limita la utilización de teléfonos móviles dentro de las aulas de escuelas públicas y privadas.
Bajo el nuevo esquema, el uso de dispositivos tecnológicos en el nivel secundario solo se permitirá con fines pedagógicos, siempre que exista una planificación didáctica previa por parte del profesor. No obstante, la legislación contempla excepciones específicas para aquellos alumnos que requieran el teléfono por razones de salud o necesidades particulares de aprendizaje.
El proyecto se fundamenta en evidencia científica que vincula el uso excesivo de pantallas con perjuicios en el desarrollo cognitivo y la atención de niños y adolescentes. Según informes del CONICET y la Sociedad Argentina de Pediatría citados en la ley, la distracción digital está relacionada con problemas de salud como ansiedad, depresión y alteraciones del sueño.
Para los impulsores de la ley, esta regulación le devuelve la autoridad al docente, permitiéndole decidir el momento oportuno para integrar la tecnología en clase de forma didáctica. Se busca mitigar los índices de distracción, recordando que en 2022 el país lideró estas estadísticas, lo que coincidió con bajos desempeños escolares en áreas clave como matemática.
Con esta decisión, Chubut se suma a una tendencia regulatoria que ya rige en la Ciudad de Buenos Aires y otras ocho provincias argentinas. De esta manera, la provincia se alinea con políticas implementadas en naciones europeas como Francia, Noruega y los Países Bajos, que ya aplican restricciones similares para proteger el aprendizaje.





