Folclore, educación emocional y ajedrez en las escuelas, materias pendientes en el Chaco

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19 de febrero 2025, 13:20hs

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Radio Facundo Quiroga consultó a la ministra de Educación de Chaco, Sofía Naidenoff, sebre el proyecto de enseñanza de folclore en las escuelas, una ley sancionada pero aún sin implementación total. Aclaró que, aunque la ley está aprobada, la currícula escolar actual debe ser revisada para incluir estas asignaturas de manera adecuada. "A veces, con la currícula tal como está, es difícil encontrar el espacio para todo lo que queremos implementar", aseguró. Explicó que el arte siempre tiene un lugar en la educación, pero que debe ser tratado de manera eficiente para evitar que los estudiantes no absorban adecuadamente el contenido. "Si lo cargamos demasiado, no se aprende nada", afirmó. También mencionó que, para que el folclore y otras áreas como la educación emocional y financiera se incluyan, se deben pensar en trayectos opcionales o actividades extracurriculares. "Hay que encontrar formas fuera de la currícula para ofrecer estas enseñanzas sin que sea imposible para la escuela mantener todo", agregó.

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