En una muestra de apoyo a la conservación y conciencia ambiental, estudiantes de escuelas rurales de diversas regiones del Impenetrable argentino se han unido para pintar murales que destacan la fauna autóctona de la ecorregión. Este proyecto busca fomentar la responsabilidad ambiental y empoderar a los jóvenes como guardianes de la naturaleza en esta área.
Desde la creación del Parque Nacional El Impenetrable, se han producido notables cambios en toda la región. Estos cambios no solo se han manifestado en el área protegida de 128,000 hectáreas, sino también en las comunidades circundantes, gracias a un modelo de economía regenerativa que ha demostrado ser beneficioso para la región.
El enfoque ha estado en la conservación de bosques, pastizales, bañados y lagunas, así como en la protección de especies en peligro de extinción como el tatú carreta, el oso hormiguero, el tapir, el aguará guazú y el yaguareté. La gestión sustentable del turismo de naturaleza y la conservación del ambiente han demostrado ser posibles gracias a la colaboración de diversos organismos, sectores públicos y privados, la comunidad científica y la sociedad civil.
Dentro de este contexto, los estudiantes de la escuela N° 920 en el Paraje Laguna de Ayarde, en El Sauzalito, han estado creando un mural que celebra la fauna autóctona del Gran Chaco, con el propósito de generar conciencia ambiental. Otro mural se completó en la Escuela del Paraje Paso la Cruz en agosto. El programa 'Comunidades' de la Fundación Rewilding Argentina, en colaboración con el Ministerio de Educación y el Instituto de Turismo del Chaco, ha estado liderando esta iniciativa. La artista plástica Roxana Rodríguez se unió al proyecto y trabajó con los estudiantes, padres y abuelos, fomentando la interacción y el diálogo intergeneracional.
