Consumos Problemáticos: “No es asertiva la prevención que se está tomando sobre bullying”

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1 de abril 2026, 21:03hs

El equipo del proyecto “Tejiendo Redes” abordó la problemática del acoso escolar como un fenómeno complejo que “nos flagela como sociedad” y requiere una respuesta colectiva inmediata. Las especialistas Rosaura Acosta, psicóloga social y licenciada en gestión social, y Carolina Servín, psicóloga social y docente auxiliar, explicaron que el bullying no es un problema nuevo, pero que su actual nivel de violencia y la influencia de las redes sociales exigen nuevas estrategias de contención.

La licenciada Rosaura Acosta fue crítica con las políticas actuales, señalando que “lamentablemente las medidas de prevención no son las asertivas, las que se están tomando”. Acosta remarcó la necesidad urgente de contar con equipos interdisciplinarios en todas las escuelas, ya que actualmente son muy pocos los establecimientos que disponen de profesionales para abordar estas situaciones de manera integral. Para la especialista, el cambio debe empezar por dejar de minimizar las agresiones, sentenciando que “esos chistes dañan y si dañan, no es sano”.

Por su parte, Carolina Servín destacó la importancia de trabajar en la prevención desde la infancia temprana, utilizando herramientas creativas como dibujos y títeres para que los niños puedan expresar lo que viven en las aulas. Carolina enfatizó que el rol de los padres es fundamental para “levantar el autoestima” y brindar seguridad a los hijos, evitando que se naturalice el maltrato. “Lo que quizás para uno es pavadita, para el otro lastima”, advirtió la profesional al referirse a los comentarios sobre el aspecto físico o la obesidad.

Finalmente, las integrantes de "Tejiendo Redes" hicieron un llamado a la responsabilidad compartida entre la familia, la escuela y el Estado para garantizar espacios seguros para los jóvenes. El compromiso del equipo es continuar trabajando a través de talleres y charlas para “aplacar la violencia y llevar la bandera de la paz social”. Ambas coincidieron en que la comunicación abierta y la supervisión constante son las herramientas más poderosas para detectar el acoso antes de que tenga más consecuencias fatales.

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