Bullying en Chaco: “Los adultos somos los grandes responsables por no intervenir”

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31 de marzo 2026, 11:51hs

La escalada de violencia y los trágicos sucesos de acoso escolar en la región han puesto en jaque la efectividad de las normativas vigentes. Ante esto, el licenciado en Psicopedagogía (MU 138), David Pagano, señaló que, aunque el Chaco cuenta con leyes específicas como la 6897 y la 7246 para la prevención del bullying, la respuesta institucional suele quedarse en lo formal. "Hay una parte que es prescriptiva, pero solo con eso no es suficiente" y advirtió que "si no hay sensibilidad, estamos en el horno", enfatizo en comunicación con Radio Facundo Quiroga. 

Respecto a la detección de señales de riesgo, el especialista aclaró que los cuadros críticos no siempre coinciden con los estereotipos de tristeza evidente. Explicó que "la situación de suicidio no tiene rostro, edad ni exclusividad" y que puede ocurrirle a cualquier joven. Sin embargo, remarcó que la exclusión sí es perceptible en el aula cuando alguien no es aceptado en su singularidad: "Se advierte cuando hay una persona que no está plena, que no está siendo aceptada tal como es". 

El análisis del profesional descartó la efectividad de las medidas de castigo que suelen reclamar los adultos ante casos de violencia escolar. "La mirada punitiva es la que todos los protocolos descartan. Con esa mirada no hay una reversión de la situación", sentenció. Asimismo, vinculó esta demanda de sanciones con una sociedad de la venganza donde prima la intolerancia hacia lo diferente y los propósitos reparativos terminan siendo gestos de revancha ante el otro. 

Pagano dirigió una fuerte crítica hacia el rol de los mayores y la naturalización de discursos agresivos que luego resuenan en las instituciones educativas. "Los adultos somos los grandes irresponsables, porque pasamos por al lado y no hacemos intervención", denunció. Además, cuestionó el uso del término "generación de cristal", señalando que los jóvenes simplemente reaccionan a una trama de violencia donde los adultos no son representativos y descuidan las señales de alerta. 

Finalmente, el especialista instó a restablecer las tramas vinculares y la escucha activa como únicos caminos para proteger a las infancias y adolescencias. "El gran desafío está en restablecer estas tramas vinculares de comunidad, en darnos un baño de reflexión y de frenar y de mirarse un poquito", sostuvo Pagano. Y concluyó con un llamado a la corresponsabilidad chaqueña: "Acá no se suicidó una alumna de una escuela, sino del Chaco. Si eso no nos interpela, tenemos que empezar a cuestionar qué lugares tenemos puesto el corazón". 

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